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Schulcurriculum

Sprach- und Leseförderung

  • Eingangsdiagnostik Lesen, Klassen 1 bis 4

  • Leseecke und Klassenbücherei

  • Vorlesezeiten im Klassenverband

  • Lieblingsbücher vorstellen

  • Lesewettbewerb (Klasse 3/4)

  • Büchereibesuche

  • Lesepass

  • freie Lesezeit

  • Schülerzeitung

  • Lesemotivationsförderung „antolin“

musikalische und künstlerische Angebote

  • Ward-Methode

  • Chor-AG

  • in Kooperation mit der Musikschule:
    Gitarrengruppe, Flöten-AG für Fortgeschrittene, Musikalische Grundausbildung, Tasten-AG, 
    Anfänger Flöten-AG

  • in Kooperation mit dem Musikverein:
    Bläserklasse

  • Atelierunterricht:
    Theater-AG
    Musical-AG (alle 2 Jahre)
    mindestens zwei Ateliers aus dem künstlerischen Bereich

  • Klasse 4: 
    Aufführung eines Theaterstückes zur Schulaufnahmefeier der Erstklässler

  • Gitarren-AG des Kollegiums

Soziale Kompetenz

  • Klassendienste organisieren das Miteinander in der Klasse

  • Schulordnung: 
    alle erhalten ein Büchlein, die Bearbeitung des Büchleins geschieht über die Grundschulzeit

  • Klassenrat (ab Klasse 2)

  • Adventssingen in der Vorweihnachtszeit

  • Klasse 4: 
    Projekt Respekt (innerhalb des Sportunterrichtes)

  • Klasse 4: 
    Security (Schulhausaufsicht während der Pause)

Lernen Lernen

  • Wir haben ein durchgängiges Methodencurriculum von Klasse 1 bis 4

  • Mein Arbeitsplatz: (Ordnung, U-Materialien, feste Farben für Schulfächer:
    Deutsch –rot; Mathematik-blau; Englisch –weiß; Sachunterricht –grün; Religion- lila)

Kooperation mit außerunterrichtlichen und städtischen Einrichtungen

  • TSV (Organisation und Vorbereitung des KinderTurnCups)

  • ASV (Besuche im Unterricht im Rahmen vom Projekt „Respekt“)

  • Bücherei (Lesetüte,Büchereibesuche, Organisation von Autorenlesungen, Vorlesewettbewerb)

  • Zahngesundheitswoche (Klassen 1-4)

  • Kindergarten

  • Musikverein (Bläserklasse)

  • Musikschule (Tasten-AG, Gitarren-AG, Flöten für Fortgeschrittene, musikalische Grundausbildung)

Bewegter Unterricht und Bewegungspausen

  • Bewegungspausen regelmäßig (Musik, Klassenzimmergymnastik, Entspannungsphasen, ...)

  • Bewegungskisten in jedem Klassenzimmer

  • Bewegungsangebote in der großen Pause

  • Sporttage im Winter (Bewegungswelt in der Halle)

  • jährliche Teilnahme an Ostalb läuft

  • Bundesjugendspiele

Medienkompetenz

  • Nutzung des Internets (Informationen suchen und auswählen)

  • Zeitung in der Schule (Klasse 4)

  • Schülerzeitung (Klasse 3 – 4)

  • erste Einführung in den Umgang mit Computern

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